Каченовская Л.А., Махноносова А.П. Взаимодействие с семьями воспитанников в рамках образовательного проекта «Год до школы»

Название журнала: Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения, 2025, № 3. С. 77–80.

Рубрика: Наш опыт - всем

Тип статьи: практическая статья

УДК:  373.2

DOI: 10.47639/2223-7003_2025_02_77

Название статьи: Взаимодействие с семьями воспитанников в рамках образовательного проекта «Год до школы»

Каченовская Лидия Александровна,

старший воспитатель,

Школа № 1517, Москва, Россия,

KachenovaskayaLA@gym1517.ru

Махноносова Анна Павловна,

социальный педагог,

Школа № 1517, Москва, Россия,

MahnonosovaAP@gym1517.ru

Страницы: 77–80

Ключевые слова: дети старшего дошкольного возраста, адаптация к школе, интеграция уровней образования, подготовка к школе

Аннотация: В статье представлен опыт работы педагогов команды ГБОУ «Школа №1517» в рамках реализации образовательного проекта «Год до школы» . Использование комплексного подхода к вовлечению родителей воспитанников в подготовку детей к переходу в первый класс способствовало укреплению интеграции дошкольного и начального уровней образования, использованию различных современных форм взаимодействия с родителями обучающихся .

Научная специальность ВАК: 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Для цитаты: Каченовская Л.А., Махноносова А.П. Взаимодействие с семьями воспитанников в рамках образовательного проекта «Год до школы» // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. 2025. № 3. С. 77–80.  https://doi.org/10.47639/2223-7003_2025_03_77